-
باهوش‌ها را بشناسیم / ویژگی های افراد نابغه جزییات بیشتر : باهوش‌ها را بشناسیم / ویژگی های افراد نابغه
سه‌شنبه 6 مرداد 1394 12:51
در دنیای رقابتی امروز اگر می‌خواهید زندگی خوب و باکیفیتی داشته باشید باید رفتار هوشمندانه‌ای از خود نشان دهید. هر قدر باهوش‌تر باشید راحت‌تر زندگی می‌کنید. شما چگونه هستید؟ آیا دیگران شما را باهوش می‌دانند؟ خودتان درباره خود چه نظری دارید؟ اگر ویژگی‌های زیر را دارید باید گفت بله، شما فرد باهوشی هستید: تصمیم‌گیری سریع...
-
معرفی کتاب جدید روش تدریس آموزش هنر -خانم بهجت السادات سیادت و آقای دکتر علیرضا عراقیه
دوشنبه 5 مرداد 1394 16:46
معرفی کتاب جدید روش تدریس آموزش هنر -خانم بهجت السادات سیادت و آقای دکتر علیرضا عراقیه این کتاب مشتمل بر دو بخش است که در بخش اول دانشجویان و معلمین عزیز با روش های تدریس آموزش هنر، محتوای آموزش هنر و مراحل اجرایی آن و در بخش دوم با خلاصه ای از مراحل یک پژوهش، تحت عنوان تأثیر آموزش هنر بر خلاقیت کودکان آشنا می شوند،...
-
روانشناسی رنگ‌ها
دوشنبه 5 مرداد 1394 16:40
روانشناسی رنگ‌ها رنگ چیست؟ در سال 1666، اسحاق نیوتن، دانشمند نامدار انگلیسی، کشف کرد که چنانچه نور خالص سفید از یک منشور عبور داده شود، به رنگ‌های قابل رؤیت تجزیه میشود. نیوتن همچنین کشف کرد که هر رنگ از یک طول موج منحصر به فرد تشکیل شده و قابل تجزیه به رنگ‌های دیگر نیست. آزمایش‌های بعدی نشان داد که با ترکیب نورها...
-
یک کامنت قابل تامل از یک ناشناس برنامه ریزی درسی
دوشنبه 5 مرداد 1394 14:54
لطفا شما هم قضاوت کنید این کامنت را از وبلاگ خانم اشرف کریمی دیدم ومطالعه نمودم .به منظور تامل و دقت دانشجویان واساتید واظهار نظر در این وبلاگ قرار دادم . با سلام متاسفانه شما خانم ها تبدیل شدید به نخود هر آش. فکر کردید حوزه برنامه درسی هم حوزه سبزی پاک کردن است . مدام بدنبال این هستید که کجا جلسه است و کجا نیست تا...
-
منابع آزمون دکتری برنامه ریزی درسی
دوشنبه 5 مرداد 1394 14:50
منابع آزمون دکتری برنامه ریزی درسی اصول برنامه ریزی درسی ۱-برنامه درسی:نظرگاههاَدیدگاههاچشم اندازها-دکترمحمودمهرمحمدی-به نشر ۲-نظریه های برنامه درسی-نوشته میلر-ترجمه دکترمحمودمهرمحمدی-انتشارات سمت روانشناسی تربیتی ۱-روانشناسی تربیتی-ترجمه دکترخرازی-مرکزنشردانشگاهی(اصلی) ۲-نظریه های یادگیری-ترجمه دکترسیف-انتشارات آگاه...
-
مبانی برنامه ریزی
دوشنبه 5 مرداد 1394 14:46
اصول و مبانی برنامه ریزی انسانها با حرکت در مسیر تکامل و رشد عقلانی خود به تدریج بر ضرورت برنامه ریزی در زندگی واقف شدند و آن را به منزله ابزاری در خدمت مدیریت و رهبری نظامهای اجتماعی، مورد توجه قرار دادند. سازمانها و موسسه های اداری امروز، به حدی پیچیده شده اند که بدون اقدام به برنامه ریزیهای دقیق امکان ادامه حیات...
-
جایگاه آموزش به شیوه الکترونیک از منظر رویکردهای مختلف برنامه درسی
دوشنبه 5 مرداد 1394 14:42
باسمه تعالی دکتر بهروز مهرام [1] جایگاه آموزش به شیوه الکترونیک [2] از منظر رویکردهای مختلف برنامه درسی چکیده: برنامه درسی (Curriculum) دارای رویکردهایی است که میلر(1379) آنها را در پیوستاری از رویکردهای رفتاری تا ماورای فردی قرار داده است. در قالب رویکردهای متنوع مبتنی بر مبانی فلسفی و تاریخی است که شیوه های تعامل...
-
کتاب برنامه درسی: نظرگاهها، رویکردها و چشم‌اندازها( دکتر مهرمحمدی)
دوشنبه 5 مرداد 1394 14:32
کتاب برنامه درسی: نظرگاهها، رویکردها و چشم‌اندازها (ویراست دوم) نوشته محمود مهرمحمدی و برخی صاحبنظران برنامه درسی کشورمان است. ابن کتاب به تشریح حیطه مطالعات برنامه درسی می‌پردازد و به نظرم بهترین کتابی به زبان فارسی است که این رشته و مفاهیم آن را معرفی میکند. کتاب به موضوع خاصی نپرداخته است و در حقیقت مجموعه مقالاتی...
-
کتاب پنجاه اندیشمند نوین علوم تربیتی( توصیه میکنم دوستان مطالعه کنند)
دوشنبه 5 مرداد 1394 14:28
-
نظریه‌های فرایند برنامه درسی
دوشنبه 5 مرداد 1394 14:22
نظریه‌ها، برنامه درسی را به عنوان فرایند ارتباط متقابل و رشد تصور می کنند. هر فرایند برنامه درسی در وسیع ترین حالت خود به عنوان چرخه سطوح چند گانه یادگیری دو جانبه تجلی می یابد که به صورت عقلانی و با تشریک مساعی صورت می پذیرد. یک سند برنامه درسی جدید به خودی خود موفقیت برنامه را تضمین نمی‌کند. جایگزینی کتاب های درسی...
-
نظریه برنامه درسی
دوشنبه 5 مرداد 1394 14:20
به دلیل آن که متخصصان برنامه درسی در مورد حوزه های مرتبط با برنامه های درسی اتفاق نظر چندانی ندارند و نیز به دلیل آن که نمی توان قلمرو این حوزه را از زمینه های دیگر همانند برنامهریزی آموزشی و ... جدا کرد، قلمرو مطالعات برنامه درسی بسیار متغیر و متفاوت است. ولی بعضی از حیطه های قابل بررسی و آشنا برای دست اندر کاران...
-
نظریه‌های ساختاری برنامه درسی
دوشنبه 5 مرداد 1394 14:13
نظریه‌های ساختاری برنامه درسی ( Structural theories of curriculum ) دو سؤال اساسی را مطرح می کنند: الف) چگونگی انتخاب و تعیین دانش ارزشمند برای تعلیم و تربیت ب) نحوه سازماندهی دانش برای تعلیم و تربیت در چارچوب یک برنامه درسی. نظریه های برنامه درسی ساختاری به صورت زیر دسته بندی می شوند: - نظریه های ساختاری که اصول...
-
تشریح نحوه عملکرد مغز در تشخیص اشتباهات
دوشنبه 5 مرداد 1394 13:54
دکتر فرزانه نجفی، محقق ایرانی دانشگاه پنسیلوانیا امریکا ضمن تشریح آخرین فعالیت های خود در زمینه علوم اعصاب به چگونگی توانایی مغز در تشخیص اشتباهات با توجه به تفاوت شدت های آن پرداخت. به گزارش خبرنگار مهر ، فرزانه نجفی در سال ۱۳۶۳ در اصفهان به دنیا آمد. وی تحصیلات خود را در رشته دکترای پیوسته بیوتکنولوژی در دانشگاه...
-
هویت سیاسی - نظریه انقلابی- باز تولید - مقاومت(شرحی بر نظرات معاصر برنامه درسی)
دوشنبه 5 مرداد 1394 13:50
هویت سیاسی برنامه درسی هویت سیاسی برنامه درسی یکی از مهمترین قلمروهای این حوزه به حساب می آید که عمده تلاش های صورت گرفته در این حوزه از دهه 1970 شروع شده و دارای ماهیتی مارکسیستی و نئو مارکسیستی میباشد .از دیدگاه صاحبنظران اندیشه سیاسی،برنامه درسی امری سیاسی است و درک جامع وکامل آن نیازمند توجه به زمینه ها و...
-
چکیده کتاب هویت های جدید برنامه درسی
دوشنبه 5 مرداد 1394 13:38
برداشت های سنتی 1-برنامه درسی بعنوان مجموعه ای از دروس یا برنامه ای برای مطالعه 2- برنامه درسی به عنوان فهرست رئوس مطالب: 3- برنامه درسی بعنوان محتوا یا موضوع درسی 4- برنامه درسی بعنوان برنامة زمانی برای تدریس دروس 5- برنامه درسی بعنوان نتایج یادگیری مورد انتظار 6ـ برنامه درسی بعنوان یک طرح تعاریف جدید برنامه درسی...
-
پائولو فریر
دوشنبه 5 مرداد 1394 13:32
آموزش ستم دیده گان (پائولو فریر) هیچ سخن راستینی وجود ندارد که در همان لحظه یک عمل نباشد ، بنابراین سخن گفتن درباره گفتار حقیقی تغییر جهان است. یک سخن غیر واقعی منتج می شود به یک دوگانگی که عناصر تشکیل دهنده آن را مورد سوء استفاده قرار می دهد و انسان قادر به تغییر واقعیت نیست . وقتی سخنی از بعد عمل خود محروم می شود ،...
-
ضرورت بازنگری در نظام برنامه ریزی کلان تعلیم و تربیت/ مظلومیت دین در حوزه فرهنگ و تعلیم و تربیت
دوشنبه 5 مرداد 1394 13:23
خبرگزاری مهر-گروه دین و اندیشه: طرح مظلومیت و مهجوریت دین درکشوری مثل ایران که دارای مذهب رسمی است، بعید به نظر برسد، اما با کمی تأمل می توان ادله های محکمی در اثبات این ادعا به ویژه در امر فرهنگ و تعلیم و تربیت بدست داد. مقدمه مدارس به ظاهر مکان هایی برای انتقال دانش و میراث فرهنگی به نسل نو به حساب می آیند. مکان...
-
تحصیل خانگی(Home schooling)
یکشنبه 4 مرداد 1394 15:35
در مورد اصطلاح ( Home schooling ) چه می دانید؟ چند وقت پیش یکی از دوستان بزرگوار هم رشته در پیامی اعلام کرده بودند که در مورد اصطلاح فوق می خواهند تحقیق کنند از بنده درخواست کردند اگر اطلاعاتی دارم در اختیارشان قرار بدهم. حقیقتا بنده هم برای اولین بار بود که این اصطلاح به گوشم می خورد ولی با نهایت تلاش به جستجوی مطالب...
-
یادگیری اتمی(Atomic Learning)
یکشنبه 4 مرداد 1394 15:33
آیا تاکنون در مورد یادگیری اتمی چیزی شنیده اید؟ وقتی در مورد این مطلب به فارسی سرچ(جستجو) کردم به جز مطلبی بسیار خلاصه در حد یک پاراگراف در یک وبلاگ، چیزی پیدا نکردم. بنابراین تصمیم گرفتم مطالبی را هرچند اندک از سایت های خارجی بگیرم و به فارسی ترجمه کنم.البته مطالبی را هم خود اضافه کرده ام.امیدوارم مفید واقع بشه....
-
کتاب های درسی در آلمان
شنبه 3 مرداد 1394 12:30
کتاب درسی یکی از مهم ترین اجزای بسته آموزشی است که توسط معلم در کلاس بکار گرفته می شود تا دانش آموزان مفاهیم و مطالب برنامه درسی را یاد بگیرند. کتاب درسی در هرایالت به طور مستقل از ایالت های دیگر تهیه و تولید می شود و مدارس در انتخاب و خرید آن از ناشران کتب درسی اختیار کامل دارند. کتاب درسی در آلمان باید قبل از چاپ...
-
معرفی کتاب راهبری برنامه درسی در مدرسه
شنبه 3 مرداد 1394 12:25
این کتاب در باره چگونگی انجام کار برنامه ریزی درسی است.برنامه ریزی درسی کار کرد اساسی مدیریت در مدرسه است زیرا از طریق فرایند برنامه ریزی درسی، هدف و فعالیت مشخص و تصمیم منطقی را در مدارس اتخاذ می کنیم. برنامه ریزی درسی اغلب مدرسه ناکارآمد را از مدرسه کارآمد تقکیک می کند. مدرسه بدون برنامه درسی مشخص می تواند شبیه به...
-
روش های نوین تدریس زبان فارسی در ابتدایی
شنبه 3 مرداد 1394 12:24
یکی از مشکلات مهم و اساسی در نظام آموزش و پرورش خصوصاٌ در کشور ما، به کار نگرفتن روش های تدریس نوین در آموزش است. به همین سبب کیفیت آموزشی از سطح مطلوب برخوردار نیست و دانش آموزان علاقه زیادی به تحصیل نشان نمی دهند. یکی از دلائل آن عدم آشنایی معلمان با روش های نوین تدریس در ادبیات فارسی است. پیشرفت روز افزون علوم و...
-
رابطه برنامه ریزی درسی و فناوری
شنبه 3 مرداد 1394 12:21
تعریف برنامه درسی مبتنی بر فنآوری اطلاعات برای برنامه درسی در عصر اطلاعات تعاریف گوناگون ارائه شده است که به برخی اشاره میشود.برخی آن را تلفیق فناوری اطلاعات ازجمله وب،یا فرایند برنامهریزی برای فرایند یاددهی-یادگیری با بهرهگیری ازفنآوری اطلاعات و راهنمایی یادگیرندگان و دسترسی به مواردی که مبتنی بر وب تسهیل...
-
آسیب‌ها و راهکارها در رابطه با آثار فضای سایبری در تربیت دینی فرزندان
شنبه 3 مرداد 1394 11:51
دین، نوعی زندگی است و تربیت دینی، فرایندی است که آدمی را برای نحوه خاصی از حیات (به تعبیر علامه جعفری، حیات معقول) مهیا می‌سازد. هدف تربیت دینی آن است که افراد جامعه را در فهم دین یاری رساند تا آنها بتوانند آگاهانه درباره آن بیندیشند؛ چکیده فضای سایبری (اینترنت)، نسل جدیدی از فضای روابط اجتماعی است و با توجه به اینکه...
-
نقش تشویق درتر بیت کودک با نگاهی به نهج‌البلاغه
شنبه 3 مرداد 1394 11:47
نقش تشویق درتر بیت کودک با نگاهی به نهج‌البلاغه جناب آقای دکتر محسن فر مهینی فراهانی راضیه عسکری کچوسنگی دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه آموزش‌وپرورش دانشگاه شاهد تهران واژگان کلیدی: تربیت، تشویق، ترغیب، کودک، اعتمادبه‌نفس. جکیده تشویق، یکی از عواملی است که سبب رسیدن کودک به کمال میشود. این موضوع از ابعاد...
-
آموزش مبانی برنامه ریزی درسی
شنبه 3 مرداد 1394 11:40
این جزوه جهت آشنایی دانش پژوهان بنیاد آموزش مجازی ایرانیان در رابطه با برنامه ریزی درسی ارائه گردیده است : مفهوم برنامه برنامه از حرف اضافه بر و کلمه نامه تشکیل شده است. مفهوم نامه به چیزی اطلاق میشود که قبلاً ثبت یا نوشته شده است. به عبارت دیگر نامه چیزی نوشته شده و مکتوب را به ذهن متبادر میکند. بنابراین مفهوم کلی...
-
تبیین اجمالی دانش برنامه درسی معنوی
شنبه 3 مرداد 1394 11:37
تبیین اجمالی دانش برنامه درسی معنوی ستاره موسوی واژگان کلیدی: برنامه درسی، برنامه درسی معنوی، دانش، اصولی، فرایندی. مقدمه اگر تربیت دینی بتواند از نظر محتوا، اجرا و روش‌ها با نیازهای جدید کودکان و نوجوانان منطبق شود و در متن خود، نوآوری و تازگی را به همراه داشته باشد، گام مؤثری در جهت جذب نسل جوان به دین‌داری و دین...
-
بهبودمدیریت مدرسه
شنبه 3 مرداد 1394 11:32
وظایف مدیر آموزشی هدف اصلی مدیریت آموزشی تسهیل و پیشبرد امر آموزش و یادگیری است که برای رسیدن به این هدف مدیران آموزشی باید وظایف زیر را انجام دهند. الف - وظایف عمومی برنامه ریزی عبارت است از تعیین اهداف وتدارک فعالیتها ، امکانات ووسایل برای تحقق اهداف لذا داشتن طرح وبرنامه کار هفتگی ، ماهانه وسالانه از وظایف مهم یک...
-
برنامه درسی مذاکره ای
شنبه 3 مرداد 1394 11:21
براساس الگوی برنامه درسی مذاکره ای ، مشارکت دانش آموزان در فعالیت های مدرسه، به امور اجرائی محدود نمی شود ، بلکه به آنان اجازه داده می شود تا در حوزه های سیاست گذاری، تصمیم گیری و قانون گذاری نیز شرکت کنند . براساس الگوی برنامه درسی مذاکره ای ، مشارکت دانش آموزان در فعالیت های مدرسه، به امور اجرائی محدود نمی شود ،...
-
نظریه های برنامه درسی
سه‌شنبه 23 تیر 1394 11:13
نظریه های برنامه درسی در رشته برنامه ریزی درسی میان متخصصان آن در خصوص نظریه های برنامه درسی نوعی منازعه و کشمکش وجود دارد. برخی منتقدان بر این باورند که تلاشهای برنامه درسی و متخصصان این رشته بیشتر معطوف به عمل و یا مسائلی است که در مدارس و مراکز آموزشی اتفاق می افتد. بنابراین برنامه ریزی درسی رشته ای عمل زده است و...
